流感高发季 学校怎么做
近期我省正处于流感流行季，流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，主要通过打喷嚏和咳嗽等飞沫传播，也可通过手触摸口腔、鼻腔、眼睛等接触传播。流感起病急，主要表现为发热、头痛、肌痛和全身不适起病，体温可达39-40℃，可有畏寒、咳嗽，多伴全身肌肉关节酸痛、乏力、食欲减退等全身症状。儿童还可出现呕吐、腹痛、腹泻等症状。重症病例可出现肺炎、急性呼吸窘迫综合征、休克等多种并发症，严重者可致死亡。
托幼机构和学校等集体场所，容易发生流感聚集性疫情。因此，建议做到以下几点：
一、做好晨检午检工作。发现发热、流鼻涕、咳嗽等流感样症状的学生，应及时通知家长，不应入校上学。过度劳累和剧烈运动可能会引发病毒性心肌炎，甚至导致死亡，因此，务必让学生居家卧床休息。待学生体温恢复正常、其它流感样症状消失后方可复课。学校要合理安排好因病缺课学生的补课、补考等工作，消除学生和家长的顾虑。
二、做好清洁消毒工作。学校应每日使用湿式拖把拖地，经常对教室门把手、桌椅表面等进行清洁消毒。定期对空调和集中空调通风系统进行清洗。如果教室有发病学生逗留过，需开窗通风半小时以上，并使用含氯消毒液（如84消毒液）擦拭病人桌椅，抹布用流水冲洗，洗净后用消毒液浸泡30分钟即可重新使用。
三、保持教室空气流通。每天至少开窗通风2次，每次10～15分钟，通风时间可选择在下课时、午休时和放学后。因冬季气温较低，注意通风时避免学生因此受凉。
四、如有老师得了流感或出现流感样症状，应安排老师居家隔离休息，不能带病上课。由于老师活动范围较大，容易扩散流感病毒，增加流感聚集性疫情发生的风险。
五、学校要提供自来水、洗手液等必要的洗手设施，教育学生勤洗手，养成良好的呼吸道卫生习惯，咳嗽或打喷嚏时，用纸巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打喷嚏后洗手，尽量避免用手触摸口、鼻或眼睛。
六、接种流感疫苗是预防流感的有效措施，每年的9-11月是流感疫苗的最佳接种时机，建议学校老师和学生及时接种流感疫苗。
七、当出现学校流感病例显著增加时，应及时向当地疾控中心等专业机构报告。
